INTRODUCCIÓN
La incidencia de plagiocefalia puede alcanzar el 48% (Mawji 2012) y la plagiocefalia y la tortícolis se conocen como la primera razón principal para la consulta pediátrica en osteopatía (Morin y Aubin 2014). Además, los osteópatas se enfrentan al desafío de lograr los mejores resultados con la menor cantidad de intervenciones posible (para ser eficientes en cuanto a costos y tiempo).
El curso permite proporcionar la información científica y clínica ESENCIAL sobre la plagiocefalia para optimizar la metodología de evaluación osteopática, las estrategias de intervención y los resultados del tratamiento

OSTEOPATÍA: PLAGIOCEFALIA, TORTÍCOLIS Y ASIMETRÍAS CRÁNEO–FACIALES
– Reconocer los signos clínicos de la plagiocefalia no sinostótica (NSP) y de la tortícolis (diagnóstico diferencial), para comprender las causas principales y los factores de riesgo.
– Desarrollar competencias en mediciones antropométricas (craneómetro, explorar nuevos dispositivos técnicos…) y comprender el significado clínico de las mediciones como estrategias de tratamiento.
– Promover la colaboración interprofesional, monitorizar la evolución con mediciones y fotos, proporcionar información al equipo médico ya los padres con la adecuada terminología.
– Comprender la importancia del tratamiento osteopático precoz en asimetrías craneales, maloclusión y respiración bucal.
– Ampliar las habilidades en la metodología clínica y las estrategias de tratamiento considerando al niño en su totalidad y las condiciones asociadas relacionadas con las asimetrías craneales.

Para mejorar la calidad de presencia y palpación en técnicas específicas (intraósea, craneal, mandibular, intraoral …).
– Analizar la globalidad del SNP y la tortícolis en relación con el desarrollo neuromotor.
– Reconocer las banderas rojas de la craneosinostosis.Proporcionar la información científica y clínica ESENCIAL sobre la
plagiocefalia para optimizar la metodología osteopática, las estrategias de intervención y los resultados del tratamiento.

Contenidos
Evaluación de la plagiocefália y de la tortícolis.
· Toma de fotos (lab). Nuevas tecnologías (Ipad, smart phone).
· Plagiocefália, braquiocefália y evaluación de la severidad de la dolicocefalia (lab)
· Tortícolis: limitaciones en el screening, asimetrías, movilidad, flexibilidad y fuerza.
Práctica de medición.
· medidas antropométricas (craneómetro), plagiocefália, braquicefalia, dolicocefalia, base del cráneo, mandíbula.
Factores clave para establecer un óptimo tratamiento osteopático.
· Prevención, consejos a los padres (plagiocefália, braquicefalia y dolicocefalia), metodología osteopática.
Objetivos y prioridades del tratamiento.
· Técnicas de tratamiento osteopático.
· Objetivos del tratamiento funcional para la tortícolis. Considerar la globalidad en el lactante y las afecciones asociadas.

Sinostosis.
· Signos clínicos para el diagnóstico precoz. Estudios de caso. Intervención osteopática
Osteópata: colaboración interprofesional.
· Archivos e informes médico–osteopáticos.
· Mediciones: orientar la toma de decisiones clínicas y estrategias de tratamiento.
· Colaboración con el equipo médico: fisioterapia y ortesis craneal.
Impacto en la postura global y el desarrollo motor.
· Influencia de la plagiocefália y la tortícolis en el desarrollo neuromotor
Conclusión